Příroda je proti nám ve výhodě, může
existovat bez nás, my bez ní
zahyneme. (Kolárová)
V pátek 20.3.2009 proběhl celoškolní projekt VODA k příležitosti „Světového dne vody“. Tento den se učilo velmi netradičně. Výuka se nekonala podle rozvrhu hodin, ale v několika tvůrčích dílnách, které pro žáky připravili učitelé naší školy. Na 1. stupni probíhaly dílny ve třídách s třídními učitelkami a na 2. stupni byli žáci rozděleni podle své vlastní volby do skupin sestavených z různých ročníků od šesté do deváté třídy.
Cíl projektu: uvědomění si,
že na světě více jak
miliarda lidí trpí
nedostatkem pitné vody nebo
nemá přístup k vodě,
upevňování pozitivního
vztahu k životnímu prostředí
a k aktivní účasti na
ochraně životního prostředí
a svého zdraví, rozvoj
spolupráce ve skupině, lepší
vzájemné poznávání žáků,
společné prožitky žáků a
učitelů, získávání nových
vědomostí a jejich aplikace
do praxe.
V projektu nechybělo vedení
žáků ke spolupráci a
vzájemné pomoci, kooperace
ve
skupinách, práce pro
společný cíl a společné
řešení problému. Při práci v
dílnách získávali žáci
propojené informace, které
umožňují globální pohled na
svět. Při plnění úkolů
jednotlivých oblastí žáci
trénovali čtení, psaní,
gramatiku, počítali slovní
úlohy, sestavovali příběhy,
zpívali, pracovali na
pokusech a zkoumali skutečné
věci. K tématu bylo
připraveno vyhledávání
informací na internetu,
encyklopedie, knihy,
písničky, výtvarné náměty a
také se jelo do skutečného
světa – exkurze na čističku
odpadních vod.
Ke konci projektu vyhodnotil pan ředitel ve školním rozhlase celoškolní soutěž o křížovku, kterou měli žáci za úkol stáhnout z webových stránek školy, uložit si ji v počítači, vytisknout, vyluštit a vhodit do připravené krabice. Vylosovaní a odměnění žáci byli Jakub Šustek, Tomáš Kocur ze 3. třídy a Veronika Frýdlová z 5. třídy.
Na závěr žáci prezentovali své výstupy. Se svými učiteli se šli podívat do ostatních tříd na prezentace projektů, kde se všichni pochlubili spolužákům s výsledky svého celodenního snažení.